经组织推荐，我参加了杭州市第八期MPA英语强化班，经过近5个多月紧张有序的学习，在5月底参加了雅思考试，6月初授受了法国保罗·塞尚大学的面试，我在MPA英语强化班的学习告一段落。回顾近半年的学习情况，经历了许多困难，但更有许多收获。现将在MPA英语强化班的学习情况和体会总结如下：

一、调整自己，尽快适应学习生活

离开学校十几年，重新作为一个学生进入课堂，我最初感到不适应。我努力调整自己，尽快适应学习生活。在培训基地的第一天，基地领导就反复强调英语强化班是全封闭式培训，作为学员，不准迟到，不准请假，要尽快适应，全身心放在英语学习上，迅速取得突破。为尽快适应学习，我一是调整自己的状态。把自己从工作状态调整到学习状态，从刚开始放心不下自己手头的工作，老是心挂两头，到后来能全身心投入到学习中。二是调整自己的角色。认真做好一名学生，做到认真学习，虚心请教。三是调整自己对学习强度和学习压力的适应。我们这5个月的学习时间就如同高考前冲刺阶段，学习任务、学习压力十分繁重。我用尽量短的时间使自己适应紧张繁重的学习。

二、认真学习，尽快突破英语障碍

学习期间最大的困难就是英语基础差。原来在大学里学的英语已经十五六年没用过，基本忘得差不多了。刚进培训班时，英语听不懂，文章看不懂，英语不会说，作文不会写。经过一个月的恢复性训练，在2月8日组织了第一次模拟考试，情况很糟糕（平均只有4.1分，雅思考试要求成绩是5.5分，根据以往培训班经验，通过5个月学习可以提高0.5—1分）。虽然我在班里成绩较好，第一次模考也只有4.5分。大家都感受到了学习的压力。我和其它同学一样，每天早上6点起来背单词。一般晚上要学习到11：00，基本上没有休息天。为了练习听力，充分利用坐公交车的听英语。晚上做听力听写，文章听不懂就一句一句分开听，再默写下来。有时为了听懂一句，要反复听上7，8次。一篇短短的文章有时要听上两三个小时。为了练习口语，我们经常利用午休时间练习英语对话。针对雅思口语考试，准备了将近80余个口语情景话题，反复背诵。英语的提高是个缓慢的过程，虽然觉得自己很努力，很辛苦，但总觉得没取得提高，这时老师和同学就会不断鼓励我，使我能将这种艰苦的训练坚持下来。在5月8日第二次模拟考试中，取得了6分的好成绩。全班也取得了平均5.5分的好成绩。基地领导也认为我们的进步非常迅速。现在我在用英语与外国人交流，收看、收听CCTV9的英语节目已基本没有障碍。

三、互相帮助，树立学习榜样

班里的学习目标十分明确：就是全班30人必需个个通过ILETS考试，一个都不能拉下。很多同学学习十分刻苦，是我学习的榜样。班长父亲得了重病，他一边跑医院，一边学习。漏过的课程用录音笔录下后回家再学习。有的同学母亲去世，他强忍悲痛，请了三天假后又全身心投入到学习中。有的同学考试后要结婚，一边筹办婚礼，一边准备考试。有的同学为了提高听力，连续听英语四小时，耳机把耳朵都磨破了。住在余杭区的同学，为了节省来回时间，专门在学校附近租房子。很多同学更是车上在学习，走路在学习，中午休息时也在学习，课间休息也全是讨论英语问题。从他们身上，我看到了拼搏奋斗，决不放弃的精神。更难能可能的是全班的团结互助的友谊。有困难时互相帮助。为了更好地熟悉不同的口语话题和作文题目，全班分工合作，每人分别写不同的口语话题和作文，然后汇总，节省了大家的精力。班里成立了6个学习小组，互帮互学。我们组长为了帮助大家提高口语水平，特地请了外教来帮助我们对话。同学之间也相互学习，一起交流学习技巧，分析作文题目等。除了学习上的帮助，精神上的帮助也是非常重要的。考试的压力是巨大的，我们只有一次机会，经过5个月培训再考不上，无法向单位和组织交代。大家虽然非常努力，成绩提高很快，但即使根据最后一次模考，我们的成绩谁都无法保证有百分百的把握能通过雅思考试，大部分同学都非常焦虑。但同学之间互相鼓励，互相打气，很好地缓解了大家焦虑紧张的心情。

这次培训学习对我来说是一次难忘的经历。在我学习期间，得到了组织部门领导、单位领导的关心和帮助。组织部门领导多次来基地，帮助解决我们学习和生活上的困难。单位领导给了我这个学习的宝贵机会，并对我学习期间的工作进行了妥善的安排。正是领导的支持使我能全身心投入到学习中去。我觉得通过这次学习，我收获的不仅是提高了自己的英语水平，认识了来自不同行业、不同区县的同志，更为重要的是锻炼了自己的意志，培养了自己不怕困难，拼搏奋斗的精神。这次培训学习将使我受益终身。